Depende de la edad de nuestros alumnos podemos hablar de alguna de estas personas o de todas y que luego ellos decidan cual colorean...
PALOMAS PARA EL DÍA DE LA PAZ
Aquí os dejo unas cuantas palomas que he ido recopilando a lo largo de los años. Algunas son sólo para colorear, otras son para poner insignias, otras para hacer manualidades...
LA RELAJACIÓN EN EL AULA Y VÍDEOS DE MÚSICA COMO RECURSO
La relajación no tiene sólo beneficios en los adultos, en los niños también tiene muchos. No nos damos cuenta de que el ritmo que llevamos los adultos, es también el ritmo que marcamos a los niños, pasamos de una cosa a otro, y a otra sin dejarles tiempo para relajarse.
Algunos de los beneficios de la relajación son, a parte de disminuir el estrés, mejoran la memoria y la concentración. Realizar ejercicios de relajación permite lograr un estado de bienestar que ayudará afrontar la siguiente tarea con mayor calidad. Hay estudios que demuestran que la relajación ayuda a vencer la timidez. También ayuda con temas relacionados con la ansiedad ya que canaliza las energías. Tras una actividad intensa, relajarse permite alcanzar un estado de bienestar, concentración y tranquilidad para emprender la siguiente actividad. Ayuda a eliminar el tartamudeo, los ataques de pánico, la angustia y mejora la circulación sanguínea. Y mejora la calidad del sueño...
Seguro que es buena para muchas cosas más, pero estas son algunas de las que yo ya sabía y otras que he leído por internet.
Aquí dejo algunos vídeos que yo he usado para ayudar a mis alumnos a que se relajen cuando entramos del patio.
Algunos de los beneficios de la relajación son, a parte de disminuir el estrés, mejoran la memoria y la concentración. Realizar ejercicios de relajación permite lograr un estado de bienestar que ayudará afrontar la siguiente tarea con mayor calidad. Hay estudios que demuestran que la relajación ayuda a vencer la timidez. También ayuda con temas relacionados con la ansiedad ya que canaliza las energías. Tras una actividad intensa, relajarse permite alcanzar un estado de bienestar, concentración y tranquilidad para emprender la siguiente actividad. Ayuda a eliminar el tartamudeo, los ataques de pánico, la angustia y mejora la circulación sanguínea. Y mejora la calidad del sueño...
Seguro que es buena para muchas cosas más, pero estas son algunas de las que yo ya sabía y otras que he leído por internet.
Aquí dejo algunos vídeos que yo he usado para ayudar a mis alumnos a que se relajen cuando entramos del patio.
TROLLS EN INVIERNO PARA COLOREAR
Después de un tiempo un poco desconectada....he vuelto y me he puesto al día con los gustos de los más pequeños. Aquí os dejo unos trolls abrigados en invierno...y más con la ola de frió que esta invadiendo el pais.
Espero que os guste y os sirva.
JUEGO TRES EN RAYA DE PRIMAVERA
Que lo paséis muy bien jugando.
JUEGO DE FRUTAS PARA CONTAR Y ASOCIAR CON LA GRAFÍA
Aquí os dejo un juego de verduras y números. Aprendemos vocabulario y asociamos la grafía al número.
Yo lo pongo en un rincón para el juego. Tengo plastificadas las fichas dónde aparece la verdura y dónde pone "pegar aquí" tengo belcro. Así consigo un juego de quita y pon. Ne tengo todas las verduras y frutas, voy agregando los números según los vamos trabajando.
Abajo os dejo también los número para pegar, también los tengo plastificados y con belcro por detrás para que ellos los peguen.
TRABAJAR UN VALOR CADA MES DEL AÑO
Me ha pasado una compañera estos meses del año con un valor, un valor que ella esta trabajando con los niños cada mes. Creo que los encontró por Internet.
Aunque en infantil globalizamos todo y trabajamos todo lo que podemos con cada actividad, propuesta (nuestra o de los niños) y sacamos al máximo el partido de todo, siempre esta bien centrarse en algunas cosas. Los valores son un tema muy bonito y complicado para trabajar, creo que durante un mes hay tiempo suficiente para intentar acercárselo de manera más profunda a cada niño. Siempre debemos de tener en cuenta que la decisión final es de ellos.
Os dejo los meses. Si tenéis la suerte de pasar otro curso con los mismo niños podéis cambiar el nombre del valor por otro nuevo a trabajar.
Aunque en infantil globalizamos todo y trabajamos todo lo que podemos con cada actividad, propuesta (nuestra o de los niños) y sacamos al máximo el partido de todo, siempre esta bien centrarse en algunas cosas. Los valores son un tema muy bonito y complicado para trabajar, creo que durante un mes hay tiempo suficiente para intentar acercárselo de manera más profunda a cada niño. Siempre debemos de tener en cuenta que la decisión final es de ellos.
Os dejo los meses. Si tenéis la suerte de pasar otro curso con los mismo niños podéis cambiar el nombre del valor por otro nuevo a trabajar.
JUEGO DE ENCAJABLES CON FIGURAS GEOMÉTRICAS
Este juego lo encontré curioseando por la red y me encantó. Me encantó a mi y a los niños que es lo más importante.
Lo primero que hice es imprimir, recortar y plastificar y volver a recortar, después puse belcro y se lo presenté a los niños.
Lo hemos dejado en el rincón de las matemáticas y así ellos pueden hacerlo cuando quieran.
La norma es que siempre que se recoge se deben dejar todas las figuras pegadas en su lugar, así sabremos que están todas.
DÍA FLAMENCO, UNA MINI SEMANA CULTURAL FLAMENCA
Pues de eso os voy hablar. Del maravilloso día flamenco que montamos en el cole. Un día diferente, especial y lleno de diversión. Se nos ocurrió realizar unos días especiales en una semana de sólo 3 días de cole. Los dos días primeros fueron casi normales pero fuimos introduciendo a los niños al tema, preguntando lo que sabían...viendo vídeos...y el último de esos tres días fue el día BOOM del flamenco. Con tres talleres en Infantil y unas visitas. En primaría también hicieron otros talleres y también les hicieron varias visitas, una como la nuestra y otra más explicativa para las edades a las que atendía.
PROYECTO "TODO SOBRE MI" "AUTOBIOGRAFÍA"
Hoy os voy a dejar un proyecto para llevar a cabo durante todo el curso, un proyecto que habla sobre nuestros niños, gustos, familia, amigos, cole....es un bonito trabajo para dedicar algunos ratos en el aula y algunos ratos con la familia.
Se hará poco a poco y al final del curso tendremos un bonito libro para cada uno de nuestros alumnos, un bonito libro sobre ellos. Una especie de autobiografía con muchos dibujos.
Se hará poco a poco y al final del curso tendremos un bonito libro para cada uno de nuestros alumnos, un bonito libro sobre ellos. Una especie de autobiografía con muchos dibujos.
DIBUJOS CON PUNTITOS PARA MEJORAR EL TRAZO
Dejo estos dibujos de puntitos continuar, mejorar el trazo y colorear. Siempre viene bien tener alguno a mano, aunque a mi me gusta tenerlos al lado de los folios blancos, siempre es preferible que desarrollen su creatividad, que dejen salir todo lo que llevan dentro. Pero, algunas veces les apetece realizar alguno de puntitos, por lo que os dejo varios de un cuaderno didáctico.
DISCRIMINACIÓN VISUAL DE COLORES. EL JUEGO DE LAS FLORES.
Este juego me encanta porque le encanta a los niños.
Son unas flore y unos maceteros del mismo color.
El juego consiste en discriminar cada color y ponerlo junto, por ejemplo, la flor roja con macetero rojo. Y también podemos pedir a nuestros alumnos que no pongan ninguna flor con el macetero que lleva el mismo color.
Os dejo las imágenes. Lo ideal es imprimir, cortar, plastificar y volver a cortar. Yo normalmente lo tengo colocado en un rincón hasta que llega la primavera, que quedan genial en la pared o en las ventanas de la clase (si están a buena altura para que los niños puedan seguir jugando).
Les tengo puesto belcro, en las hojas del macetero por delante (lo indique con una estrella en una imagen) y en las hojas de la flor por detrás. De esta manera facilito el juego y además para recogerlo los niños saben que siempre ha de haber una flor unida a un macetero, coincida el color o no. De esta manera me aseguro que el juego dura algo más de tiempo.
(En las estrellas el belcro)
Son unas flore y unos maceteros del mismo color.
El juego consiste en discriminar cada color y ponerlo junto, por ejemplo, la flor roja con macetero rojo. Y también podemos pedir a nuestros alumnos que no pongan ninguna flor con el macetero que lleva el mismo color.
Os dejo las imágenes. Lo ideal es imprimir, cortar, plastificar y volver a cortar. Yo normalmente lo tengo colocado en un rincón hasta que llega la primavera, que quedan genial en la pared o en las ventanas de la clase (si están a buena altura para que los niños puedan seguir jugando).
Les tengo puesto belcro, en las hojas del macetero por delante (lo indique con una estrella en una imagen) y en las hojas de la flor por detrás. De esta manera facilito el juego y además para recogerlo los niños saben que siempre ha de haber una flor unida a un macetero, coincida el color o no. De esta manera me aseguro que el juego dura algo más de tiempo.
(En las estrellas el belcro)CÍRCULO, CUADRADO, TRIÁNGULO Y RECTÁNGULO
Estas imágenes son una especie de Bits de inteligencia o letreros para poner en el aula, o mostrar a los niños para trabajar las figuras geométricas. Yo las repaso en la asamblea y luego les dejo un juego relacionado, lo subiré más adelante cuando tenga un poquito de tiempo.
Los he dejado en letra mayúsculas o en letra minúscula.
CÍRCULOS, CUADRADOS Y TRIÁNGULOS
Para trabajar los círculos, cuadrados y triángulos. Los asemejan a cosas de la realidad.
Los dejo en mayúscula y minúscula.
LA MARIPOSA
He puesta esta poesía en minúscula y le he buscado una mariposa más llamativa que la que tenía.
POWET POINT DE LOS COLORES EN MAYÚSCULA Y MINÚSCULA
Aquí os dejo este powert sobre los colores, esta en mayúscula y en minúscula.
El primero en mayúscula.
MEZCLA DE COLORES
He encontrado guardado en un pen estas imágenes de la mezcla de los colores. Aunque siempre hacemos la mezcla delante de ellos he pensado que igual os pueden interesar para poner en la clase o en algún rincón para tener siempre presente.
LÁMINAS DE COLOR, EL COLOR
Una de las cosas que más motiva a los niños son los colores, por eso son parte importante en la educación infantil. La mayoría de los niños cuando llega ya casi se los sabe todos, ya se encargan sus padres de ellos. Pero hay muchos que los equivocan o que por ser su lengua materna de otro país no se los saben en español. Aquí dejo una láminas para ayudar en el aula con los colores
PUZZLES DE COLOR Y NÚMEROS
Estos puzzles de 6 piezas me parecen una maravilla para trabajar tanto el color como la numeración. Ayudarán a los niños en la colocación de las piezas. Además me gusta mucho que van de izquierda a derecha, como nuestra escritura.
Hemos trabajado por equipos estos puzzles y después hemos dejado en el rincón de las matemáticas una caja con todas las piezas dentro. Los niños tendrán que discriminarlos por colores y seguir la numeración... ¿quién se atreve? jejeje
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